Individperspektiv på andraspråksinlärning
Om utbildningen
Kursen behandlar övergripande frågeställningar och områden inom forskning kring andraspråksinlärning, med fokus på ämnen såsom åldersbegränsningar, tvärspråkligt inflytande, tvåspråkighet, individuella skillnader och kognitiv processning. Kursen ger en ökad förståelse för faktorer som påverkar inlärningen av ett andraspråk, samt fördjupade kunskaper om de problemställningar som ligger i fokus för forskning kring andraspråksinlärning, både på ett nationellt och internationellt plan. Studenterna läser, granskar och sammanfattar såväl översiktslitteratur som originalforskning.
SSA265 Individperspektiv på andraspråksinlärning 7,5 hp ersätter SSA251 Andraspråksinlärning 1 7,5 hp.
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ùer och urval
µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù
Kandidatexamen med 90 hp, inklusive ett självständigt språkvetenskapligt arbete om minst 15 hp i något av huvudområdena svenska som andraspråk, svenska språket/nordiska språk, allmän språkvetenskap/lingvistik eller moderna språk med språkvetenskaplig inriktning samt ytterligare 90 hp utöver huvudämnet, eller motsvarande kunskaper. Därutöver krävs språkkunskaper motsvarande svenska B/svenska 3 eller svenska som andraspråk B/svenska som andraspråk 3 och engelska A/engelska 6.
Urval
HT21 Högskolepoäng, max 285 hp.
